《标准韩国语》 第二册 第20课 暑假(完) 제 20 과 여름방학
三、基本语法
1.接续词尾:는데,ㄴ데(은데)
动词及时制词尾后用“는데”,
开音节形容词和体词谓词形后用“ㄴ데”,
闭音节形容词后用“은데”。
表示轻微转折。这时后文对前文有所修正或作相反意义的补充。
相当于汉语的连词“不过”、“只是”或“而”、“却”等。
좋기는 좋은데 나에게는 소용이 없다. 好是好,只是对我没有用。
약은 많이 썼는데 병은 아직 낫지 않았어요.
药倒吃了不少,只是病还不见好。
날이 개였는데 바람은 아직도 좀 붑니다. 天是晴了,只是还有点风。
공부는 잘 하는데 일은 못해요.
学习很好,可干活不成。
겨울인데 따듯해요. 虽是冬天,但很暖和。
어머니를 많이 닮았는데 성격은 아주 다릅니다.
长得很像妈妈,但性格却大不一样。
어머님께서는 계시는데 아버님께서 안 계십니다.
妈妈在,但爸爸不在。
부모님은 연세가 많은데 모두 건강하십니다.
父母虽年纪大,但都很健康。
表示这一意义时,有时可在它后面再加“도”,转折语气则较为强烈些。
있는데도 빌려주지 않습니다. 有,却不肯借。
如用“는데도 불구하고”、“지만”,则转折语气更为强烈。
2. 格助词:를(을)
表示行动的目的。构成目的状语(这时和“来”、“去”有关的动词搭配使用)。
相当于汉语的“去(来)干(什么)”。
그들은 노동을 떠났다. 他们去劳动了。
저는 중국사람인데 유학을 왔습니다. 我是中国人,来留学的。